Classement Times Higher Education 2025 : les universités algériennes en forte progression
Les universités algériennes affichent des résultats impressionnants dans le classement mondial de « Times Higher Education (THE) », avec un nombre record d’établissements présents dans l’édition de 2025.
Les universités algériennes ont réalisé des avancées significatives dans le classement mondial de « Times Higher Education (THE) » pour l’année 2025. En effet, l’Algérie a affirmé sa position croissante dans le paysage académique international avec un nombre record d’établissements figurant dans cette édition.
Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a annoncé la nouvelle dans un communiqué publié sur sa page officielle sur Facebook. Le premier responsable du secteur a ainsi fait savoir que ce classement, qui évalue les universités de 115 pays, a inclus 26 établissements algériens.
Cela marque une augmentation par rapport à l’édition 2024. Le ministre a déclaré que « cette progression reflète les efforts continus des acteurs du secteur pour améliorer la position des universités algériennes dans les classements internationaux et renforcer leur visibilité à l’échelle mondiale ».
L’Université Djilali Liabes de Sidi Bel Abbès se distingue dans le classement mondial
Par ailleurs, l’Université Djilali Liabes de Sidi Bel Abbès s’est distinguée dans le classement mondial de « Times Higher Education (THE) » pour l’année 2025. Elle a occupé la première place au niveau national et se classe parmi les 1 200 meilleures universités dans le monde.
Beddari a souligné que « ce résultat met en lumière les initiatives visant à promouvoir l’excellence dans l’enseignement supérieur et à renforcer le rôle économique des universités algériennes ».
Les établissements algériens en tête du classement maghrébin
En outre, les établissements universitaires algériens se positionnent en tête du classement maghrébin, avec le plus grand nombre d’universités figurant dans le palmarès du « Times Higher Education (THE) » pour l’édition 2025.
Pour rappel, ce classement repose sur cinq critères principaux : la qualité de l’enseignement, la qualité de la recherche scientifique, les citations académiques, l’ouverture internationale et l’impact industriel.
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