Algérie : Stellantis lance « Foursati » pour les jeunes filles exclues

Stellantis El Djazaïr a procédé au lancement d’un projet inédit baptisé Foursati, destiné aux adolescentes de 13 à 18 ans qui ont quitté l’école trop tôt, informe un communiqué officiel. L’initiative, portée par Stellantis Philanthropy, s’appuie sur le Réseau NADA et bénéficie du soutien du ministère de la Jeunesse. Elle marque une nouvelle étape dans l’engagement sociétal de la compagnie automobile en Algérie, au-delà de son activité industrielle.

Une continuité assumée après IDMAJ

Ce programme ne surgit pas de nulle part. Stellantis avait déjà testé, à Oran, le dispositif IDMAJ, qui avait permis à 300 jeunes en rupture scolaire de retrouver un parcours éducatif ou professionnel. Fort de cette expérience, l’entreprise élargit aujourd’hui son champ d’action et concentre ses efforts sur une population particulièrement vulnérable : les jeunes filles exposées aux risques d’exclusion éducative et sociale. Foursati reprend l’esprit d’IDMAJ mais l’oriente vers une cible précise, en tenant compte des réalités locales et des besoins spécifiques.

Quatre wilayas pilotes

La première phase de Foursati initié par Stellantis concernera alors 400 bénéficiaires, réparties à raison de 100 jeunes filles par wilaya. Les wilayas retenues sont Béni Abbès, Saïda, Bordj Bou Arreridj et Oran. Dans chacune, des espaces aménagés et sécurisés seront mis à disposition pour offrir un cadre propice à l’apprentissage et à la formation. Ces lieux ne se limitent pas à des salles de cours : ils sont également conçus comme des environnements complets, avec accompagnement psychosocial, ateliers pratiques et suivi individualisé.

Un dispositif global et concret

Foursati repose, selon Stellantis, sur une approche intégrée. Certaines participantes reprendront des cours académiques adaptés à leur niveau, d’autres suivront des formations en présentiel axées sur les compétences de vie et l’autonomie. Le programme prévoit aussi un accompagnement psychosocial individualisé, essentiel pour restaurer la confiance en soi, ainsi qu’un soutien à distance pour prévenir l’abandon. L’idée est de traiter les causes profondes du décrochage scolaire et de donner aux bénéficiaires les moyens de se projeter dans un avenir digne.

Foursati : un partenaire mobilisé aux côtés de Stellantis

Le projet est ainsi mis en œuvre en partenariat avec le Réseau NADA, acteur reconnu dans la protection de l’enfance. Pour Abderahmane Arar, président du réseau, « Foursati est bien plus qu’un programme de soutien scolaire : c’est un levier de reconstruction des parcours de vie ». De son côté, Salim Ramdani, Directeur Général de Stellantis El Djazaïr, souligne : « L’éducation est la clé pour bâtir un avenir meilleur. Avec Foursati, nous voulons offrir à des centaines de jeunes filles la possibilité de reprendre confiance en elles, de se former et de s’insérer durablement dans la société. »

Foursati de Stellantis : une vision sociétale affirmée

Au-delà de l’éducation, Stellantis place avec Foursati l’inclusion sociale et l’autonomisation des jeunes générations au cœur de sa stratégie philanthropique. L’entreprise entend montrer que son rôle ne se limite pas à la performance industrielle, mais qu’il s’étend à la création d’opportunités et à la lutte contre l’exclusion. Foursati illustre cette volonté en combinant éducation, formation et accompagnement psychosocial, avec des objectifs mesurables de réintégration scolaire et de poursuite des parcours jusqu’à l’obtention d’un diplôme ou d’une qualification reconnue.

Conclusion

Avec Foursati, Stellantis El Djazaïr répond donc à une urgence sociale et ouvre une perspective nouvelle pour des centaines de jeunes filles. Le programme associe enseignement, formation et accompagnement, tout en impliquant les familles et les acteurs institutionnels. L’ambition est enfin claire : offrir une seconde chance et permettre à chacune de se projeter dans un avenir digne et autonome.

Un projet qui, au-delà des chiffres, incarne en fait une promesse : transformer des vies en donnant aux adolescentes en décrochage scolaire les moyens de reprendre leur parcours et de s’insérer pleinement dans la société.

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